geändert am 24.02.2007 - Version Nr.: 1. 107
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Die Titel sind in der Sendereihenfolge angegeben. Die Zeiten geben den
ungefähren Beginn des Titels an. Der bzw. die Buchstaben neben der Uhrzeit
beschreibt die Art der Beschallung:
B | Beitrag, Hörspiel, Collagen | |
I | Interview oder Talk | |
K | Kommentar oder Moderation oder Erzählung | |
L | Lesung von Lyrik oder Prosa | |
M | Musik | |
S | Schnacks und Sprüche |
Zeit | Art | Informationen |
18:03 | M | Kai Lypse [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 1 und dem Titel "Terror, opi und kevin (part 1-Text) (1:04)" von der CD Klampfsport delüx (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: - |
18:05 | K | Moderation Einstieg Begrüßung der Zuschauer |
18:08 | M | Sin(n) [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 5 und dem Titel "Mad Dreams ( 4:46)" von der CD Sin(n) - Internet-Shop (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt Sa. 24.2. 21:00 Cafe Kreuzberg, Göttingen-Univiertel |
18:10 | K | Moderation Ankündigung der Gäste Frau Büchler stellt ihr Diemardener Projekt "Die Insel" Herr Sandkaulen stellt sein Projekt "Pimp my shoes" vor. ... und natürlich viele aktuelle Konzerthinweise. |
18:21 | K M | musikalische Moderation: Konzertkalender Konzertkalender der Website ist die Informationsbasis nix [keine Site bei MySpace.com bekannt] von der CD default |
18:24 | M | Guts Pie Earshot [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 7 und dem Titel "6. [Orange 2.] I so late (3:53)" von der CD chapter two - volume one (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt So. 25.2. - 21:00 thaterkeller, Göttingen-Südstadt |
18:31 | I | Talk Talk mit Frau Büchler über die Insel Was haben die Ziele "der Insel" mit Konfliktsituationen zu tun. Website zum Frauenprojekt "die Insel" |
18:35 | M | Mr Irish Bastard [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 4 und dem Titel "Stupid Bastards (3:43)" von der CD St. Mary's School of Drinking (bei Label/Studio produziert: Reedo Records) Zusatzinfo: Auftritt Fr. 23.2. 21:00 Juzi, Göttingen-Innenstadt |
18:41 | K | Moderation Talk mit Frau Büchler über die Insel Welcfhe Hilfen kann die Insel im Konflikt anbieten? |
18:45 | M | Jizzlobber [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 2 und dem Titel "Down Down (3:28)" von der CD ^Demo (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt Sa. 24.2. - 20:30 Musa, Göttingen-Weststadt |
18:51 | I | Talk Talk mit Frau Büchler über die Insel Welche Motivation liegt hinter der Gründung "der Insel"? Welchen Stellenwert hatt der Berufungsaspekt bei der Gründung gespielt? |
18:55 | M | Feltmann [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 1 und dem Titel "All summer Long (4:38)" von der CD Demo #1 (bei Label/Studio produziert: Musikerpressung) Zusatzinfo: Auftritt 24.2.07, 20:30 Musa, Göttingen-Weststadt |
19:01 | K | Moderation Talk mit Frau Büchler über die Insel Wie kann man mit der Insel in Kontakt treten? -- Ursula Büchler - Friedhofsweg 32 - 37130 Diemarden -- Fon / Fax: (0551) 790 85 75 - Telefonische Sprechzeiten: -Mo-Fr: 8.00-9.00 Uhr Was sind die Pläne für die Zukunft? Kontaktseite auf der Website zur "Insel" |
19:05 | M | Enite [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 2 und dem Titel "Dead Place (3:11)" von der CD Demo-CD (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt Sa. 24.2.07 - 21:00 Cafe Kreuzberg, Göttingen-Univiertel |
19:11 | K | Moderation Hinweis in eigener Sache - Sendepläne - Umfrage zu den Taschencomputern im Mathematikunterricht |
19:15 | M | Aufwind [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 12 und dem Titel "11 Chussn kale masl tow (4:02)" von der CD Live (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt So. 25.2.07 20:00 Musa, Göttingen-Weststadt |
19:21 | K | Moderation Vorstellung von "Pimp-My-Shoes" Herr Sandkaulen stellt sich und seine Existenzgründung vor. Website des Projekts |
19:25 | M | VirginiaJetzt! [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 6 und dem Titel "Ich kann nicht wie die anderen (3:56)" von der CD Land unter - Amazon (bei Label/Studio produziert: Amadis / Universal) Zusatzinfo: Auftritt Do, 15.3. - 20:00 Musiktheater, Kassel (Calden) |
19:31 | I | Talk Existenzgründertalk: "Pimp My Shoes" Wie kann man seine Schue, Taschen aufpimpen lassen? Strass, Perlen, Nieten, Namen, Neonstripes, Spinne im gläsernen Absatz, ... |
19:35 | M | Ina Müller [Hörprobe auf MySpace.com] mit dem Track-Nr. 5 und dem Titel "Lieber Orangenhaut (3:29)" von der CD Weiblich, ledig, 40 - Amazon (bei Label/Studio produziert: Autorenpressung) Zusatzinfo: Auftritt Sa. 10.3. 20:00 Stadthalle, Göttingen-Innenstadt |
19:39 | K | Moderation Rückblick auf das Konzert von "Dan" Irish Folk in hervorragender Qualität. Nährere Informationen gibt es später hier auf der Website.www.buergerstimmen.de. Musikalisch sehr gut Inszenierung hat noch gewisse Schwächen |
19:43 | M | dan [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 11 und dem Titel "8, 5:39)" von der CD Stranger at the gate - Internet-Shop (bei Label/Studio produziert: OJO Music / Jørgen W. Lang) Zusatzinfo: Rückblick auf "Fine Irish Folk" Konzertkritik ist auf demnächst hier auf der Website zu finden. |
19:46 | K | Moderation Assoziationen zur folgenden Meldung Zitat der Meldung: "Kultusminister zum Modellprojekt "Boxen im außerunterrichtlichen Schulsport" Busemann: "Überzeugendes Konzept mit klaren Regelungen" "Mit den verbreiteten Bedenken gegen den Boxsport als schulisches Angebot haben wir uns im Niedersächsischen Kultusministerium ernsthaft auseinandergesetzt und über die Möglichkeiten und die erforderlichen Grenzziehungen sorgfältig beraten. Das laufende Modellprojekt konnte ich genehmigen, weil dafür ein überzeugendes Konzept vorgelegt wurde", sagte der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann heute bei der Präsentation des Projekts "Boxen im außerunterrichtlichen Schulsport" im Rahmen der Aktion Europa(s) Meister des Deutschen Olympischen Sportbunds (DOSB) in Osnabrück. Niedersachsen ist das bisher einzige Bundesland, in dem das Boxtraining als Teil des schulischen Sportangebots zugelassen wurde. "Wir haben klare Regelungen getroffen: Vermeidung von Körperkontakt, zusätzliche Betreuung durch eine Schulsozialarbeiterin oder einen Schulsozialarbeiter und sportliche Leitung durch besonders qualifizierte Trainer an Landesstützpunkten des Niedersächsischen Box-Sport-Verbandes", betonte der Kultusminister. Gemeinsam mit den Partnern Weißer Ring, dem LandesSportBund und dem Niedersächsischen Box-Sport-Verband erhoffe er sich eine wertvolle Bereicherung des schulsportlichen Angebots in den Projektschulen. So schule das Boxtraining in hohem Maße die Kondition, die Auge-Hand-Koordination, die Körperkoordination, die Reaktion sowie die Körperspannung. Um das Boxen zu erlernen und sich den Strapazen des Trainings zu stellen, sei ferner die intensive emotionale Einbindung in eine partnerschaftliche Gruppe Voraussetzung. "Das ist auch ein Gewinn für das Schulklima", hob Busemann hervor. "Die Projektschulen greifen einen Teil der Alltagskultur ihrer Schüler auf und nehmen sie damit ernst. Dies ist ein Schritt in die richtige Richtung. Die Ergebnisse des Modellprojekts werden die Grundlage für weitere Entscheidungen sein", so Busemann abschließend." Kommentar: Die Killerspiele sollen verboten werden. Gleichzeitig fördert der Kultusminister das Boxen in der Schule. Der Bundestag schickt immer mehr Junge Menschen in Kriegsregionen und die Ausgaben für Entwicklungshilfe stagnieren seit Jahren. Irgendwie finde ich das Handeln sehr heuchlerisch. Die Simulation von Gewalt soll verboten werden und damit die Jugend unbedarfter gewalttätig handelt. Die Zeiten riechen nach Krieg. die Politker führen den Staat in ihrer dummen Unwissenheit genau dahin. Warum will sie dann die Kriegssimulationen verbieten? Link zur Meldung |
19:50 | M | -Kellie Rucker mit dem Titel "Blues is blues" von der CD / vom Album Promotion-Mail Zusatzinfo: Auftritt Mo. 30.4. 20:30 Jugend- und Kulturzentrum "Alte Brauerei", Northeim-Innenstadt |
19:53 | M | Adjiri Odametey [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 6 und dem Titel "Jen enawo (3:49)" von der CD Mala - Internet-Shop (bei Label/Studio produziert: Africmelo records) Zusatzinfo: Auftritt Do. 22.3. 20:15 Apex, Göttingen-Innenstadt |
19:56 | K | Moderation Ausblick auf die nächste Sendung am 24.2. Talk mit der Gemeinde der Marienkirche in der Innenstadt. Talk vorm Konzert mit: Sin(n). ... und natüürlich Musikproben von Anstehenden Konzerten in der Region - sofern ich Hörbeispiele habe. Für klassische Konzerte habe ich nur selten Hörbeitspiele. Deswegen sind klassische Konzerte seltener in meinem Programm vertreten. |
20:00 | M | Staff Ochestre of Sothern Operative Command der Ukraine [keine Site bei MySpace.com bekannt] mit dem Track-Nr. 12 und dem Titel "Florentiener Marsch -Julius Fucik- (5:27)" von der CD Militär- und Blasmusik - Berühmte Märsche Vol 1. (bei Label/Studio produziert: Marsen & Partner GmbH) Zusatzinfo: Auftritt So, 18.2. 14:30 Lokhalle, Göttingen-Weststadt |
Seit dem 8. April 2006 werden die Fotos der Gäste im Studio als Impressionen veröffentlicht. Dabei sollen die Gäste des letzten Viertel-Jahres im Internet zu sehen sein. Selbstverständlich wird die Zustimmung des Gastes erfragt.
Hier geht es zu dem zufälligen Fotoalbum
Die statistischen Daten beziehen sich auf die Planung. Oft ist der Redeanteil in der
Live-Sendung etwas höher und der Musikanteils etwas kleiner. Die Informationen dienen also nur als ungefähre Richtgröße,
wie interessant oder wie kurzweilig die Sendung sein wird. Dafür unterscheidet die Analyse auch zwischen uninformativen
Schnacks und informativen Reden. Zu den uninformativen Schnacks gehört unter anderem die alleinige
Ansage eines Musiktitel, die Vorstellung der Sendung, ein Kommentar über das Wetter oder
kleine humoristische Anmerkungen des Moderators. Zu den informativen Reden gehören unter
anderem längere Moderationen und Kommentare. Talks, Interviews und Beiträge zählen dagegen zu den redaktionellen
Informationen.
Die Gesamtdauer ist oft kürzer als die Summe der Zeiten für die Einzelformen. Dies liegt zum Beispiel
daran, dass manchmal gleichzeitig moderiert und Musik gespielt wird. In diesem Fall werden für beide
Formen die Zeiten aufaddiert. So wird die Zeit zweimal addiert und es kommt zu der Differenz.